中国农业大学行政管理考研辅导班介绍
中国农业大学行政管理考研辅导班为报考中农大人文与发展学院行政管理的学员提供针对性的考研培训课程,根据个人情况与报考院校专业定制指导方案,全程监督陪伴,布置随堂作业,结合命题规律进行模拟实战。根植于多年的积淀,为学员提供有用的中国农业大学行政管理考研讯息与资源!

中国农业大学行政管理考研辅导参考资料节选
《中国农业大学行政管理考研重点知识专项教程》
《中国农业大学行政管理考研考核要点题解》
《中国农业大学行政管理考研核心考点必背突破高分》
《中农大人文与发展学院管理学综合+社会研究方法超级学习法记考研核心知识点》
《中农大人文与发展学院管理学综合+社会研究方法考研核心要点选讲》
《中农大人文与发展学院管理学综合+社会研究方法考研轻松预测押题》
注:具体教辅材料以实际为准。
考研培训师资概况节选
骆老师 授课时间:每周二7:09-13:58
慕老师 授课时间:每周三9:28-13:16
霍老师 授课时间:每周五7:29-20:20
时老师 授课时间:每周二9:48-18:33
庞老师 授课时间:每周五11:08-20:57
殴老师 授课时间:每周五8:28-19:13
注:具体时间以师生实际商议为准。
中农大人文与发展学院行政管理考研知识指南与经验
考研英语经验节选
我的英语水平居中吧。从3月开始复习英语,开始只看英语单词,夏天没复习参加了一次6级考试,想看下水平,结果书面部分和大二基本一样。曾用过黄皮,后来自己想了以下,其实黄皮书很不好,因为该书会把历年真题完全浪费了。用过也觉得有用的资料有以下,考研单词汇编,考研阅读重点词汇,历年真题,个人觉得任何模拟题都是纸老虎,质量远不如真题。每天早上都看一个小时左右,大概隔一天的下午或晚上会做三四篇阅读,做错的做记号,以后重做,晚上有空时看下美剧。因为有的题的思路很习惯,没必要再重复,过一两遍就可以了。要重视的是那些常做常错的题,这些才是自己真正的短板,木桶理论这里是很奏效的,短板决定你的高度,你把阅读中那些做不习惯的思路理顺了,读起文章就会快,而且阅读成绩也会稳定,所以我对做错的题会反复做。翻译完型新题型,这些分数都不要轻易放弃,因为每部分题中都有好拿分的基础题,这些放了,要从别的地方拿回来就很难。作文也要重视,这是时间弹性很大的一部分。英语可写太多,不赘。
考研政治经验节选
政治是最让我伤心的一门,TVT 我自己虽然是文科生出身,但是不是那种特别能发挥的人。复习的时候先是大纲解析过了一遍,最后一轮的时候是抛开大纲解析又过了一遍。所以大纲解析我是非常熟悉的了,熟悉到哪个名词第一次出现在哪一页的哪个位置都记得。但可能我政治开始的也晚,差不多十月份才开始看,所以到最后一轮的时候肖和任那些的模拟题没有太多的时间做。但是考完的感触是这些模拟题还是很有必要的,差不多每年都有2-3道大题会被压中,可能不是完全,有些是材料压中有些只是其中的一问。所以推荐书目的话,大纲解析绝对是核心;考前十来天的时候肖的命题人、任、徐、蒋那些的模拟题都开始出了,最晚的是肖的终极预测四套卷,可能就是考前几天的样子才出来,这些要留意别耽误了自己。蒋出的一本客观题应试宝典最后一轮复习的时候可以拿来用用,帮助梳理和总结。模拟题里最靠谱的个人感觉还是肖的吧,当然我买的这些也没有全做完,有些还很新
考研专业课经验节选
考研专业课一:管理学综合
考研专业课一的复习要点主要包括以下几个方面:
1. 管理学基本概念和理论体系:复习时要重点掌握管理学的基本概念,如组织、领导、决策等,并了解管理学的理论体系,如科学管理学、行为科学管理学等。
2. 组织管理:重点复习组织的基本概念、组织结构与设计、组织文化等内容。了解不同类型的组织结构,如职能型、事业型、矩阵型等,并掌握组织文化的特点和作用。
3. 领导与决策:复习领导与管理的区别,了解领导的基本概念和领导风格的分类。同时,要熟悉决策的过程和方法,如常用的决策模型、决策风险与不确定性等。
4. 经营战略与竞争优势:复习企业的经营战略,了解企业竞争优势的来源和形式。熟悉SWOT分析、价值链分析等工具,能够分析企业的竞争环境和制定相应的战略。
考研专业课二:社会研究方法
考研专业课二的复习要点主要包括以下几个方面:
1. 社会研究方法的基本概念和分类:复习社会研究方法的基本概念,如定性研究、定量研究等,并了解不同类型的研究方法,如问卷调查、访谈、实验等。
2. 研究设计与样本选择:重点复习研究设计的基本原则和步骤,了解样本选择的方法和技巧。熟悉不同类型的研究设计,如横断面研究、纵向研究等。
3. 数据收集与分析:复习数据收集的方法和技巧,如问卷设计、访谈技巧等。同时,要熟悉数据分析的基本方法,如描述统计、推断统计等。
4. 研究伦理与报告撰写:了解研究伦理的基本原则和规范,如保护被调查者的权益等。同时,要掌握研究报告的撰写要求和格式,能够清晰、准确地表达研究结果。